🎉 Наша школа — у посібнику «Грай за доброчесність»!

Маємо чудову новину! Наш заклад освіти увійшов до посібника «Грай за доброчесність», підготовленого Запорізьким хабом доброчесності у межах проєкту «Прозора школа».

Це визнання — результат активної участі у впровадженні принципів доброчесності в шкільне життя та підтримки ініціатив, що формують відповідальне та свідоме покоління.

Особливо пишаємося нашою настільною грою «Чесний вибір», створеною учнями в межах проєкту. Гра допомагає легко й цікаво говорити з дітьми про важливі цінності: справедливість, повагу, відповідальність і чесність.

🧩 Запрошуємо всіх охочих ознайомитися з грою «Чесний вибір»! Вона вже стала частиною освітнього процесу та чудовим інструментом для виховання доброчесних рішень у повсякденному житті.

Наша школа отримала ВІДЗНАКУ від Офісу доброчесності НАЗК!

Це підтверджує, що ми активно впроваджуємо проєкт «Прозора школа», спрямований на розвиток відкритості, підзвітності та доброчесності в освіті.

💬 Ми стали частиною фінального заходу проєкту, а розроблена нашою командою настільна гра "Чесний вибір" увійшла до офіційного Посібника «Прозора школа» як приклад креативного підходу до виховання доброчесності.

👏 Пишаємось бути частиною змін та трансформації освітнього середовища в Україні!

Перший тиждень доброчесності у рамках проєкту "Прозора школа" завершено!

Цей тиждень був сповнений важливих подій, корисних уроків та активної участі наших учнів. Ми раді поділитися ключовими моментами:

🔵 Уроки доброчесності для учнів 3-4 класів
Теми: «Доброчесність. Чесність. Навіщо потрібні правила?»
Учні дізналися про важливість чесності, правил та відповідального ставлення до своїх вчинків.

🔵 Нариси про доброчесність для 5-9 класів
Тема: «Що таке доброчесність?»
Школярі створювали творчі роботи, роздумували над тим, як принципи доброчесності впливають на їхнє життя та майбутнє.

🔵 Участь у челенджі "Доброчесність у дії"
Учні демонстрували чесність та взаємодопомогу у повсякденному житті, ділилися своїми історіями та прикладами гарних вчинків.

🔵 Віртуальний куточок доброчесності
Ми створили інтерактивний плакат, присвячений академічній доброчесності та нульовій толерантності до корупції. Він став корисним ресурсом для учнів, батьків та вчителів.

Дякуємо всім учасникам за активність і відповідальне ставлення до наших спільних цінностей! Разом ми формуємо середовище, де чесність, повага та взаємодопомога є основою навчання та розвитку.

Висновок Тижня академічної доброчесності

Протягом Тижня академічної доброчесності в нашій гімназії відбулося багато цікавих та пізнавальних заходів, які допомогли учням краще зрозуміти важливість чесності та відповідальності в навчанні.

Тиждень розпочався з онлайн-презентації "Що таке академічна доброчесність?", яка дала можливість учням ознайомитися з основними принципами доброчесного навчання. Здобувачі освіти активно брали участь у вікторині "Чесність і доброчесність", де перевірили свої знання та поглибили розуміння етичних норм у навчанні. Веб-квест "Академічна доброчесність" став чудовою нагодою для практичного закріплення знань і спільного пошуку відповідей на складні питання.

Особливо надихаючим виявився творчий проєкт "Мій унікальний твір", у якому учні створювали власні малюнки, аплікації або короткі оповідання, демонструючи важливість поваги до авторства та унікальність роботи кожного. Під час ознайомлення з онлайн-пам'яткою "Інтелектуальна власність та плагіат" здобувачі освіти отримали важливу інформацію про авторське право та відповідальність за порушення норм доброчесності.

Також корисним було обговорення порад на тему "Як організувати своє навчання", де учні дізналися про ефективні методи навчання, які допомагають уникати недобросовісних практик. Завершився тиждень рефлексією "Що я усвідомлювала про доброчесність", де кожен учень поділився своїми думками та відкриттями.

Таким чином, Тиждень академічної доброчесності допоміг здобувачам освіти усвідомити, що доброчесність є основою успішного та чесного навчання. Ми переконалися, що лише дотримуючись принципів поваги до чужих досягнень та чесності у власних роботах, можна створити атмосферу довіри та взаємоповаги в навчальному процесі.