Річний план роботи на 2026/2027 н.р. (по Стратегії розвитку) Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради (ПРОЄКТ)

 

Ознайомитись із проєктом Річного плану роботи на 2026/2027 н.р. (по Стратегії розвитку) Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради за покликанням

Оцінювання НУШ: путівник для батьків

 Міністерство освіти і науки України розробило методичний посібник для батьків щодо особливостей оцінювання в межах НУШ. Видання роз'яснює переваги сучасних підходів, механіку роботи системи та роль формувального оцінювання у розвитку учня. Путівник також містить детальний розбір структури свідоцтва досягнень, що допоможе батькам і освітянам налагодити ефективну комунікацію щодо навчальних результатів дитини.

ПЕРЕГЛЯНУТИ ПУТІВНИК

Положення про захист персональних даних

  Положення про захист персональних даних у Запорізькій гімназії № 92 Запорізької міської ради (зі змінами)

Річний план роботи на 2024/2025 н.р. (по Стратегії розвитку) Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради

 Річний план роботи на 2024/2025 н.р. (по Стратегії розвитку) Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради

Критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання здобувачів освіти у Запорізькій гімназії №92 Запорізької міської ради (зі змінами)

  Критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання здобувачів освіти у Запорізькій гімназії №92 , у т.ч. Критерії правила і процедури оцінювання результатів навчальної діяльності здобувачів освіти (навчання з використанням технологій дистанційного навчання)

ПРАВИЛА КОРИСТУВАННЯ МЕРЕЖЕЮ ІНТЕРНЕТ

 Шановні учасники освітнього процесу! До вашої уваги!
ПРАВИЛА КОРИСТУВАННЯ МЕРЕЖЕЮ ІНТЕРНЕТ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ (зі змінами), схвалені на засіданні методичної ради Запорізької гімназії № 92 (Протокол №03 від 10.01.2024).

План роботи закладу на 2023/2024 н.р.

 ВИТЯГ З ПЛАНУ РОБОТИ ЗАКЛАДУ НА 2023/2024 н.р. - перейти за посилання для ознайомлення

Критерії вивчення системи роботи та оцінки результативності фахової діяльності педагогічних працівників

 Критерії вивчення системи роботи та оцінки результативності фахової діяльності педагогічних працівників

Критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання учнів у Запорізькій гімназії №92 Запорізької міської ради

 Критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання учнів у Запорізькій гімназії №92 , у т.ч. Критерії правила і процедури оцінювання результатів навчальної діяльності учнів (навчання з використанням технологій дистанційного навчання - додаток 2)

Цифрова безпека у закладі освіти

 ПОЛОЖЕННЯ про цифрову безпеку Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради 

Положення про академічну доброчесність (зі змінами)

Положення про академічну доброчесність Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради (зі змінами) перейти за посиланням.

Схвалено на засіданні педагогічної  ради (протокол № 06 від 01.03.2023).

Самооцінювання за напрямком "Управлінська діяльність"

Програма моніторингу

Термін проведення: січень-травень 2023 року

Критерії оцінювання ЗЗОШ №92

 Критерії оцінювання ЗЗОШ №92 2022-2023 н.р.

Самоцінювання за напрямком "Освітнє середовище"

Програма моніторингу

Результати самооцінювання

Критерії оцінювання у ЗЗОШ № 92

 Критерії оцінювання у ЗЗОШ № 92

Положення про моніторинг якості освіти та освітньої діяльності

 Ознайомитись з Положенням про моніторинг якості освіти та освітньої діяльності за посиланням

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти

 Для ознайомлення з Положенням перейти за посиланням

Проєкт «ІТ-управління ЗЗСО засобами Google сервісів»

Відповідно до Програми розвитку ЗЗОШ №92 на 2019/2023 рр, Плану роботи ЗЗОШ №92 на 2019/2020 н.р. та з метою створення єдиного інформаційного освітнього середовища ефективної взаємодії і комунікації між учасниками освітнього процесу, оптимізації системи електронного документообігу, ефективного управління закладом освіти з  01.09.2019 року в ЗЗОШ №92 реалізується управлінський проєкт "ІТ-управління закладом освіти засобами Google-сервісів". Наказом по закладу освіти затверджено План реалізації проєкту «ІТ-управління ЗЗСО засобами Google сервісів»; призначено координаторами проєкту заступника директора з НВР Алейнікову А.В., вчителя інформатики Беккера Ю.А.;  створено творчу групу у складі: заступники директора з НВР Алейнікова А.В., Бояр К.С., Перова І.П., Сердюк Т.Ю., вчитель інформатики Беккер Ю.А., секретар Сидоренко І.Г.

МОДЕЛЬ ІТ-управління у закладі освіти засобами Google-сервісів  

АЛГОРИТМ реалізації управлінського процесу у закладі освіти  із використання сервісів Google.

ПЛАН РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ

"ІТ-управління закладом освіти засобами Google-сервісів"

№ з/п	Етапи реалізації	Напрямки роботи	Період реалізації	Відповідальні	Реалізація
1	Організаційно-підготовчий	Науково-теоретична база забезпечення проекту.	Вересень, 2019 р.	Адміністрація	Аналіз вітчизняної та зарубіжної теорії і практики використання ІТ-технологій в освітньому процесі та управлінні закладом освіти. Опрацювання методичних рекомендацій щодо роботи з сервісами Google.
		Нормативно – правове забезпечення.	Вересень, 2017 р.	Адміністрація	Створення адміністративно-установчих документів. Прийняття відповідних рішень педагогічною радою.
		Технічне забезпечення.	Вересень, 2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики	Налагодження обладнання, організація технічної підтримки.
		Методичне забезпечення.	Жовтень, 2019 р.	Адміністрація	Розробка моделі ІТ-управління та алгоритму реалізації управлінського процесу у ЗЗСО з використанням Google сервісів.
		Кадрове забезпечення.	Жовтень, 2019 р.	Адміністрація	Формування складу учасників проекту, визначення та уточнення функціональних обов'язків педагогічного колективу в системі вирішення завдань проекту.
		Формування ІТ-компетентності керівника-менеджера освіти, ІТ-компетентності вчителя.	Жовтень, 2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики	Проведення вхідного тестування працівників школи щодо навичок використання сервісів Google, організація та проведення комбінованого тренінгу очно-дистанційної форми роботи «Google Start».
2	Практично-виконавчий	Структурування та оптимізація роботи ЗЗСО засобами сервісів Google.	Листопад, 2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики	Налагодження роботи Google Календаря для спільного планування діяльності, моніторингу та  контролю за виконанням завдань.
			Листопад-грудень,  2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики, секретар	Створення віртуальної номенклатури справ: електронних журналів вхідного/вихідного листування; реєстрації наказів з основної діяльності; кадрових питань; по учнівському складу; електронних книг протоколів нарад при директорові, засідань методичної та педагогічної ради з активними посиланнями на файли документів.
			Листопад-грудень,  2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики	Розподіл прав використання різних файлових документів, які зберігаються у сховищі  Google Диску, у залежності від займаної посади, призначених повноважень користувача.
			Листопад-  грудень,  2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики, секретар	Систематизація особових справ вчителів у вигляді електронної теки (особисті дані, сканкопії документів педагогів, інформація щодо курсової перепідготовки, атестації, участі у професійних конкурсах, методичних навчаннях).
			Грудень,  2019 р.	Адміністрація, вчитель інформатики,	Створення шкільного сайту на платформі Blogspot; віртуальної шкільної спільноти Google+; віртуального методичного кабінету Google Site для розміщення документів внутрішнього користування; блог Штабу учнівського самоврядування.
		Впровадження моделі ІТ-управління та алгоритму реалізації управлінського процесу у ЗЗСО з використанням Google сервісів.	Січень-травень,  2020 р.	Адміністрація	Організація, контроль та підтримка спільної роботи в мережевій системі ЗЗСО. Розширення та урізноманітнення можливостей організації спільної роботи, здійснення контролю за виконанням поставлених завдань.
			Січень-травень,  2020 р.	Адміністрація, вчителі	Професійна комунікація та зворотній зв’язок за допомогою сервісів Gmail, Google Keep, Hangouts, Google Календаря.
			Січень-травень,  2020 р.	Адміністрація	Поширення інформації та створення позитивного іміджу закладу за допомогою сервісів YouTube, Google+, Blogger.
			Січень-травень,  2020 р.	Адміністрація	Комунікація з громадськістю за допомогою сервісу Blogger, Google+.
3	Узагальнюючий	Проведення моніторингу.	Травень,  2020 р.	Адміністрація	Кількісний та якісний аналіз оцінювання результатів  проекту. Порівняння результатів проекту з поставленою метою.
			Травень,  2020 р.	Адміністрація	Визначення рівня співробітництва адміністрації, педагогічного колективу, батьків, учнів.
		Презентація проекту.	Травень,  2020 р.	Адміністрація	Засідання педагогічної ради «Ефективність ІТ-управління ЗЗСО засобами сервісів Google»
			Травень – грудень,  2020 р.	Адміністрація	Поширення досвіду з теми проекту.

Положення про академічну доброчесність

 Положення про академічну доброчесність в запорізькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №92 Запорізької міської ради Запорізької області.