Особливості ведення документації за новою постановою про організацію інклюзивного навчання в школі

 

📅27 травня 2026 року 🕐 13:00 - онлайн-майстерка: «Безбарʼєрна комунікація: як налагодити контакт з дитиною, яка має порушення слуху»

У рамках Національного тижня безбарʼєрності Адміністрація Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради запрошує на онлайн-майстерку: «Безбарʼєрна комунікація: як налагодити контакт з дитиною, яка має порушення слуху».  

Спікерка заходу – Людмила СВІРІДОВА, клінічний психолог реабілітаційного простору ветеранів українського війська «БЛОКПОСТ», КПТтерапевт та член Національної психологічної асоціації. 

Реєстрація за покликанням - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScJd0at6duL8lctq15FwXbtidaJybf78WXaCoqoUpuUaQas3A/viewform

Ключі від усіх дверей: філософія безбар’єрності в сучасній освіті

Провели інтерактивну лекцію для педагогів «Ключі від усіх дверей: філософія безбар’єрності в сучасній освіті» в рамках реалізації Стратегії розвитку та впровадження принципів безбар’єрності.

Під час заходу обговорили важливість створення доступного освітнього середовища, рівних можливостей для всіх учасників освітнього процесу та практичні підходи до впровадження ідей безбар’єрності у щоденну роботу.

Ключі від усіх дверей: філософія безбар’єрності в сучасній освіті від користувача Ilona Kolomoets

Інженерний тиждень «Розширення меж можливого» з 16 березня по 12 квітня 2026 року

Громадська організація «Про.Про.Лаб» розпочинає реєстрацію на проведення «Інженерного тижня» у період з 16 березня по 12 квітня 2026 року.

Реєстрація триватиме до 16 березня 👉https://engineeringweek.org.ua/ua/2026.php

Зареєструватися для участі в проєкті можуть вчителі математики, фізики, хімії, астрономії, інформатики, біології, екології, географії, мистецтва, технологій та початкової школи. Хоча, якщо ви викладаєте інший предмет, але вам подобається інженерія, ви використовуєте на своїх уроках STEM-підхід або лише цікавитесь цим форматом — реєструйтесь, ви точно знайдете тут для себе багато цікавого.

Розроблені  інженерні  завдання  та  сценарії  тематичних уроків дозволять учителям продемонструвати учням, що вони здатні на більше, ніж може здаватися, а світ потребує нових рішень, частиною яких вони можуть стати.

Теми охоплюють нові матеріали та «розумні» структури, біоінспіровані рішення, вбудовані системи, проєкти для підвищення якості життя і безпеки людей, енергетику та екологічний моніторинг, розвиток носимих технологій.

Зареєстровані учасники безоплатно отримають доступ до навчальних і методичних матеріалів.

Програма також дозволяє залучити до події учнів з ООП.

Участь в Інженерному тижні сприятиме формуванню в учнів навичок критичного мислення, комплексного розв’язання проблем, розуміння технічних процесів і застосування науково-технічних знань у реальному житті, розвитку креативності та самозарадності, а також стане поштовхом до розкриття власного інженерного потенціалу.

Детальніше на сайті👉  https://engineeringweek.org.ua.

Майстер-клас «Атмосфера довіри: як створити безпечне середовище для навчання».

 

Інженерний тиждень з 24.03. по 25.04.2025 р.

Відкрили форму реєстрації на Інженерний тиждень.

Залітайте: https://engineeringweek.org.ua

Нагадуємо, що тема цього року — «Адаптація та протистояння», як реакція на зміни в країні та світі (більше про це в попередньому дописі).

Важливі моменти та дати:

Інженерний Тиждень стартує 31-го березня, а завершиться — 25-го квітня. У цьому проміжку ви зможете перетворити будь-який календарний тиждень на Інженерний. А якщо захочете, зможете зануритися в інженерію і на більший час. Все на ваш розсуд і для вашої зручності.

Зареєстровані учасники отримають доступ до навчальних та методичних матеріалів з 21-го березня. Як завжди, це буде комплект: інженерних завдань та викликів для учнів молодшої-старшої школи, сценарії проведення тематичних уроків та методичні рекомендації по роботі з учнями. В тому числі з учнями з ООП.

Зареєструватися для участі в Тижні можуть вчителі будь-яких предметів. Якщо вам подобається інженерія, ви використовуєте на своїх уроках STEM-підхід, або просто цікавитеся цим форматом, ви точно знайдете тут для себе багато цікавого.

По завершенню Тижня ми будемо очікувати на ваші звіти, щоб підготувати і надіслати вам сертифікати учасників.

Інженерний тиждень можна провести будь-де: в державній, приватній або альтернативній школі, ліцеї чи гімназії, центрі з надолуження освітніх утрат або гуртку технічної творчості, у коледжі чи просторі розвитку. Усюди, де люблять нові знання.

Якщо ви за кордоном та працюєте зі спільнотою українських учнів, теж реєструйтесь. Долучайте їх місцевих друзів, чому б ні?

Разом із колегами ви можете залучити до мейкерства всіх учнів або тільки один клас. Більше — краще, але важливий кожен і кожна.

Ми розуміємо, що деякі школи працюють дистанційно. Не хвилюйтеся, за будь-яких умов, ваші учні зможуть відчути себе інженерами та дослідниками й отримати задоволення та користь від участі в цій події. Наші методичні рекомендації містять підказки, як провести Тиждень онлайн.

Реєструйтесь, поширюйте цей допис серед колег з інших шкіл та освітніх центрів!

«Інженерний тиждень 2025» проводиться за підтримки Nova Ukraine.

Підбиття підсумків Тижня інклюзивної освіти «Рівність. Різноманітність. Інклюзія - 2024»

 

Підбиття підсумків Тижня інклюзивної освіти «Рівність. Різноманітність. Інклюзія - 2024» від користувача Natalia Golubeva

Флеш-моб “Світ без обмежень”.

Згоду на обробку персональних даних отримано відповідно до ст. 11, ст.14 Закону України №2297-VI "Про захист персональних даних".

Консультація для батьків “Добірка фільмів, щоб поговорити з дітьми про інвалідність”

 

Відео-інформина “Кожна людина в першу чергу – це унікальна особистість.”

Відео-інформина👉 “Кожна людина в першу чергу – це унікальна особистість.”

👤 Кожна людина в першу чергу – це унікальна особистість. Це її хобі, колір очей, вподобання, думки, емоції та багато інших особливостей, незалежно від того, є інвалідність чи немає.

🙏 Кампанія «Діти як діти» має на меті змінити ставлення українців до дітей з інвалідністю. Діти з інвалідністю – це просто діти. Кожний, як і ви, особливий та унікальний. Тож не слід акцентуватися на якійсь окремій характеристиці людини, краще спілкуватися і розкривати для себе її особистість.

🤝 Комунікаційна кампанія створена Радницею — Уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар'я Герасимчук у партнерстві з ЮНІСЕФ.

Перший урок про інклюзивність "Діти як діти"

👉Безоплатний урок про інклюзивність від Радниці-уповноваженої Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарії Герасимчук, ЮНІСЕФ та EdEra.

Вебінар для педагогічних працівників “Про людей, інклюзію та безбар’єрність”

Вебінар від Радниці-уповноваженої Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарʼї Герасимчук “Про людей, інклюзію та безбар’єрність”

Конкурс малюнків “Я дитина - я малюю”, “На крилах надії”

Конкурс малюнків “Я дитина - я малюю”, “На крилах надії” від користувача Natalia Golubeva

Тиждень інклюзивної освіти - 2024

 

Зелений Стиль: 10 жовтня - Всесвітній день інклюзивності

Зелений Стиль: 10 жовтня - Всесвітній день інклюзивності:   Всесвітній день інклюзивності (World Inclusion Day) відзначається щорічно 10 жовтня, є глобальною ініціативою, яка підкреслює важливість ...

2 квітня 2024 р. о 14.00 - захід з нагоди Міжнародного дня обізнаності про аутизм

МГО "Дитина з майбутнім" 2 квітня 2024 року запрошує на захід, метою якого є обговорення найболючіших питань сьогодення у сфері аутизму. 

Початок о 14.00 год. у приміщенні комунального закладу "Запорізький академічний обласний театр юного глядача" Запорізької обласної ради.

Також у рамках заходу планується проведення виставки юного митця з аутизмом Максима Бровченка з тимчасово окупованого Бердянська. Хлопчина став відомим не лише завдяки художньому хисту та неймовірно чутливим картинам, а й написавши унікальну книгу "Планета А", яка стала посібником у багатьох європейських країнах.

А у  17.00 год. запланован концерт гурту "SitUAtion", солистка якого є людина з розладами аутичного спектра.

Презентація "Зелений куточок "Eco-Land: від корекції до розвитку" на ХV Міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти-2024»

27.03.2024 р. відбулася презентація конкурсної роботи, під час якої було було обговорено питання створення сприятливих умов для розвитку та самореалізації дітей, у тому числі з особливими потребами, через використання анімалотерапії як ефективного інструменту підтримки, розвитку та корекції.

Вебінар "Використання елементів анімалотерапії для відновлення душевної рівноваги усіх учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану"

 

Звіт щодо проведення Тижня інклюзивної освіти «Рівність. Різноманітність. Інклюзія»

На виконання Стратегії розвитку закладу освіти на період до 2028 року і плану роботи на 2023/2024 навчальний рік, а також наказу Запорізької гімназії № 92 від 04.12.2023р. № 513р, з метою розвитку активності, відкритості дітей через участь у виховних заходах, навчанню їх співпраці, спілкуванню, обміну ідеями; сприянню особистісному розвитку здобувачів освіти; формуванню життєвих компетенцій; активної громадянської позиції; практичного застосування умінь та навичок; виховання особистостей толерантних по відношенню до людей з особливими потребами; захисту гідності, прав і благополуччя дітей з особливими потребами, а також з метою реалізації прав дітей з особливими освітніми потребами на освіту, їх соціалізацію та інтеграцію у суспільство; створення позитивного мікроклімату під час дистанційної форми організації інклюзивного навчання, формування активного міжособистісного спілкування дітей із особливими освітніми потребами з іншими здобувачами освіти з урахуванням безпекової ситуації з 11.12.2023 по 15.12.2023 р. у закладі освіти був проведений Тиждень інклюзивної освіти «Рівність. Різноманітність. Інклюзія».

Згідно затвердженого Плану педагогічними працівниками разом з дітьми переглянуто та проаналізовано наступні мультфільми:

- ІНКЛЮЗІЯ ОЧИМА ДІТЕЙ. "СПРАВЖНІЙ ГЕРОЙ";
- “Дивовижні речі трапляються”;
- про хлопчика та песика;
- про те, що всі – різні;
- “Яким могло б бути Різдво без любові?”.
А також короткі відео про те, як людина з аутизмом сприймає світ.

“Яким могло б бути Різдво без любові?”

Це – історія про їжака на ім’я Генріх, який прийшов до нового класу. Однолітки не спілкуються з ним, бо він має колючки. Напередодні Різдва однокласники дарують йому подарунок, завдяки якому вони зможуть дружити і гратися!

Анімацію створила австрійська компанія Jung von Matt/DONAU на замовлення Erste Group.